关于开展2010年度校级精品课程申报评审工作的通知

发布者:系统管理员发布时间:2010-01-19浏览次数:39

各院(系、部)、教研室:  

根据《开云APP登录入口(中国)开云集团有限公司官网关于加强精品课程建设工作的实施办法》(济医院字[2006]48号)文件精神,学校决定开展2010年度校级精品课程申报评审工作,现就有关事宜通知如下:  

一、申报条件  

申报课程必须是开云APP登录入口(中国)开云集团有限公司官网本科各专业开设的课程,且须符合以下条件:  

(一)申报课程原则上要求是基础课、专业基础课或量大面广的专业课。课程已连续开设3年以上。  

(二)课程负责人具有副教授以上职称,应为本校专职教师。课程负责人或主讲教师具有良好的师德,学术造诣高,教学能力强,教学改革与教学研究成果显著。课程师资队伍有合理的知识结构和年龄结构,并根据课程需要配备辅导教师。  

(三)教学内容要符合以下四方面要求:  

1、课程内容设计合理,能够体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学规律,能做好课程的整合;  

2、理论课程内容经典与现代的关系处理得当,具有基础性、研究性和前沿性,能及时把教学改革与教学研究成果和学科最新发展成果引入教学;  

3、实验课程内容(含独立设置的实验课)的技术性、综合性和探索性的关系处理得当,能有效培养学生的实践能力和创新能力;  

4、教学内容的组织与安排注重理论联系实际,能和本领域的社会经济发展需要相结合,融知识传授、能力培养、素质教育于一体,鼓励开展相关实习、社会调查及其他实践活动。  

(四)选用的教材应为优秀教材(含国家优秀教材、国外高水平原版教材或高水平的自编教材),能够突出教书育人的独到见解。课件、案例、习题等相关资料丰富,并为学生的研究性学习和自主学习提供有效文献资料。实验教材配套齐全,能够满足教学的需要。实践教学条件能满足教学要求,能进行开放式教学且效果明显(理工类课程能开出高水平的选作实验)。  

(五)在教学方法与手段方面,以先进的教育理念指导教学方法的改革,结合专业特点和教学内容灵活使用多种恰当的教学方法,重视探究性、研究性学习,体现以学生为主的教育理念,调动学生学习积极性,促进学生学习能力发展。协调传统教学手段和现代教育技术的应用。坚持理论教学和实践教学并重,重视在实践教学中培养学生的实践能力和创新能力。  

(六)能够对课程网络教学提供充分的支持。建有教学资源丰富、功能比较齐全、运行良好并能有效共享的课程网站。该网站至少提供有该课程的教学大纲、授课教案、习题、实践(实验、实训、实习)指导、参考文献目录等参评课程暂不要求提供教学录像,被评为校级精品课程者应在评审后至少将3位主讲教师包括课程负责人在内每人不少于45分钟的现场教学录像上网,鼓励将课件或全程授课录像上网,录像必须按照“国家精品课程教学录像上网技术标准”(见附件1)制作,反映教师风范、该教学单元的实际教学方法和教学效果)。  

(七)校级精品课程应在优质课程基础上申报。  

二、申报与评审  

精品课程由各教研室申报,每项参评的校级精品课程需填报开云APP登录入口(中国)开云集团有限公司官网精品课程申报表》(见附件2一式1份(A4纸打印左侧装订),各申报课程经所在院(系、部)审核推荐后,报教务处高教研究室,并将申报表的电子版放在课程网站上,同时通过OA发送至教务处曹明平信箱。申报截止时间为2010320 日。本年度校级精品课程评审采用网上评审方式,请各申报课程做好课程网站建设。课程分类参见(附件3)。  

根据课程建设计划,本年度校级精品课程评选数量为6门。  

三、其他  

被评为校级精品课程者,将按照《开云APP登录入口(中国)开云集团有限公司官网关于加强精品课程建设工作的实施办法》(济医院字[2006]48号)文件精神进行资助、奖励和精品课程建设的管理。  

课程申报负责人要承诺申报材料的真实性,引用的课程资源要注明来源,同时课程负责人要承诺上网内容不侵犯他人的知识产权。  

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是深化教学改革、提高教学质量的重大举措。各有关单位应高度重视精品课程建设工作,认真规划,精心组织,保证精品课程的可持续发展,把精品课程建设作为一项长期的基础性教学工作抓紧抓好。  

   

附件:1、国家精品课程教学录像上网技术标准(2009)

2、《开云APP登录入口(中国)开云集团有限公司官网精品课程申报表》

3、高等学校精品课程分类体系(本科)(2009)

   

                                                               教务处  

                             二○一○年一月十三日